AVENTURA, APRENDIZAJE Y NATURALEZA: UN DÍA INOLVIDABLE EN LA GRANJA ESCUELA LAS PALMERAS
Hoy hemos disfrutado de una magnífica excursión con el alumnado de Infantil de 3, 4 y 5 años a la Granja Escuela Las Palmeras, situada
junio 4, 2026
Educación Infantil
1. Todo el aprendizaje de nuestra etapa está basado en la adquisición de contenidos, destrezas y habilidades básicas para futuros aprendizajes en etapas superiores.
2. Trabajamos el desarrollo social y emocional como persona, tratando de que elaboren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos, así como que adquieran autonomía personal y hábitos base de control corporal así como conocimiento de su entorno cercano.
3. Nuestra metodología está basada en el principio de dinamismo y participación. Intercalando actividades individuales con otras de carácter cooperativo que ofrecen prácticas de grupo clase así como interniveles, en la que se afianzan los lazos de relación con sus iguales junto con pautas de comportamientos sociales para vivir y convivir con el mundo.
4. Fomentamos un ambiente de seguridad y cercanía proporcionando experiencias de vida ajustadas a su desarrollo individual y dirigidas al aprendizaje significativo.
1. Proyecto plurilingüístico BEDA. Especial inserción en el aprendizaje de la lengua inglesa contando con un docente nativo.
2. Desarrollo de la lectoescritura partiendo de las inteligencias múltiples y las capacidades básicas a través del Proyecto de Lecto-Escritura creativa Ludiletras.
3. Proyecto de Matemáticas EMAT con el que se parte del aprendizaje vivencial, competencial y manipulativo partiendo del contexto familiar y cercano para llegar al razonamiento y la reflexión.
4. Importancia de la educación emocional para la formación y autoconocimiento integral del niño utilizando diferentes materiales y dinámicas de aula dentro de la rutina escolar.
5. Participación activa en el proyecto de pastoral del centro, adaptando las actividades a las edades de nuestro alumnado creando las bases de una sólida construcción cristiana.
6. Utilización del juego como herramienta de desarrollo de múltiples habilidades básicas.
7. Iniciación en el uso educativo del ajedrez para lograr que alumnos y alumnas puedan desarrollar sus habilidades cognitivas y socio-afectivas. La práctica del ajedrez favorece, entre otras capacidades, la memoria, la concentración, la toma de decisiones, la reflexión, la visión espacial o el razonamiento lógico-matemático.
8. Desarrollo de proyectos que permitan adquirir competencias y habilidades STEAM.
9. Incentivamos la promoción de la salud y de hábitos de alimentación saludables. Fomentamos el cuidado de nuestra Casa Común a través de la práctica de huerto escolar ecológico.
Hoy hemos disfrutado de una magnífica excursión con el alumnado de Infantil de 3, 4 y 5 años a la Granja Escuela Las Palmeras, situada
A lo largo de estas dos semanas, los mayores de Primaria se han convertido en auténticos guías y compañeros de aprendizaje para los mayores de
El mundo de Peter Pan ha inundado de fantasía nuestro colegio. Hemos celebrado con mucho cariño y dedicación nuestra tradicional Feria del Juego, una cita
El pasado jueves 21 de mayo celebramos en nuestro colegio Colegio Ntra. Sra. de la Victoria uno de esos momentos que quedan guardados para siempre
